Este martes 28 volvemos a clases

Este martes 28 volvemos a clases

Después del merecido descanso académico trimestral volvemos a clases el martes 28 de septiembre. Con mucha energía y alegría esperamos este nuevo retorno a las aulas con más esperanza. Queremos motivar a nuestra comunidad educativa, tanto a apoderados como estudiantes, a ser parte del retorno seguro en nuestros colegios.

La red de 10 colegios del Arzobispado de la Ssma. Concepción cuenta con todas las medidas de seguridad sanitarias para recibir a los alumnos. Inclusive, buscamos certificar a cada uno de nuestros establecimientos a través de la Asociación Chilena de Seguridad en torno a nuestras medidas preventivas en medio de la pandemia de covid-19.

Sabemos que nuestros estudiantes son lo más importante para sus familias, por eso buscamos entregar calma a nuestra comunidad, generando un espacio que asegure la salud de nuestro niños, niñas y jóvenes que no sólo son el núcleo del futuro sino que, además, son parte esencial del hogar.

¡Todos y todas trabajemos por volver a las aulas!

Descarga el libro Clementina vuelve al colegio

Descarga el libro Clementina vuelve al colegio

El Ministerio de educaicón ha creado una serie de cuentos descargables para acompañar el proceso sociemocional de los estudiantes en el regreso a las aulas. Como comunidad educativa nos parece primordial trabajar las emociones de nuestros jóvenes y niños para que este cambio sea de forma amigable, compasivo y confiable para ellos.

Te invitamos a descargarlo y leerlo junto a tu hijo o hija para compartir sus sentimientos acerca de este cambio en la educación post crisis sanitaria. Para ello te dejamos dos opciones, puedes decargarlo aquí o verlo en nuestra página web y leer desde tu computador. Esperamos que disfruten del cuento Clementina vuelve al colegio.

Modelos y Resoluciones de Pruebas PDT

Modelos y Resoluciones de Pruebas PDT

Fuente: Demre.cl

Acá ponemos a disposición de todos los postulantes los modelos de prueba y resoluciones de las mismas difundidos cada año. Cada modelo fue creado según temario del respectivo Proceso de Admisión. Todos los documentos disponibles para su descarga en formato PDF.

Modelos de Prueba Proceso de Admisión 2022

Accede y practica con los modelos oficiales de la Prueba de Transición (PDT). La plataforma te permite responder con un cronómetro que marca el tiempo de aplicación oficial de cada prueba y finalmente podrás conocer cuántas respuestas correctas obtuviste. Además, te entregará la explicación de cada pregunta, según el temario vigente para el Proceso de Admisión 2022.

Anótalo: Este jueves 16 de septiembre se publicará la Oferta Definitiva de Carreras, Vacantes y Ponderaciones

Anótalo: Este jueves 16 de septiembre se publicará la Oferta Definitiva de Carreras, Vacantes y Ponderaciones

Fuente: Demre

Este documento contiene el detalle de las carreras que ofrecerá cada universidad y sus vacantes. Además, ahí podrás revisar el campus o lugar donde se imparten las carreras, sus programas académicos y las ponderaciones que exigen para cada uno de los factores de selección.

¿Sabes cuáles son los requisitos de la carrera a la que deseas postular? ¿Cuál es la ponderación y el puntaje mínimo que exige? Todas estas y otras preguntas tendrán respuesta este jueves 16 de septiembre con la publicación de la Oferta Definitiva de Carreras, Vacantes y Ponderaciones.

Se trata del documento oficial del Comité de Acceso del Subsistema Universitario que detalla los requisitos de cada una de las 45 universidades que participan en el Proceso de Admisión 2022 y que serán utilizados para la etapa de postulación, que se efectuará tras la difusión de los puntajes de la Prueba de Transición, entre el 11 y 14 de enero de 2022.

Este material permite conocer en detalle las carreras que ofrecerá cada universidad, sus vacantes, revisar el campus o lugar donde se imparten, sus programas académicos y saber cuáles son las ponderaciones que exigen para cada uno de los factores de selección (Puntaje NEM, Ranking, Pruebas Obligatorias y Electivas), junto con los puntajes mínimos de postulación y las vacantes de cada programa.

En particular, las pruebas electivas que especifica este documento son aquellas que exigirá oficialmente cada carrera durante la etapa de postulaciones, lo que adquiere especial relevancia, ya que las personas inscritas este año tienen plazo hasta el miércoles 22 de septiembre de 2021 (a las 23:59 hrs.) para reingresar a la plataforma de inscripción (acceso.mineduc.cl) y modificar y/o agregar la prueba electiva o el módulo de Ciencias que quieren rendir en diciembre próximo.

Puntaje Mínimo Ponderado y Promedio PDT: Requisitos de Postulación

El Puntaje Mínimo Ponderado y el Puntaje Mínimo Promedio PDT son dos requisitos que cada una de las universidades participantes informa en la publicación de la Oferta Definitiva, y que las y los postulantes deben cumplir para que su postulación sea válida.

A continuación, te entregamos el detalle de los criterios de habilitación para postular.

Tendrán derecho a postular por la vía de admisión regular a las carreras de postulación centralizada aquellas personas que:

  • tengan un puntaje promedio entre las pruebas de transición de Matemática y Comprensión Lectora de 450 puntos o más; o
  • tengan un promedio de notas de la educación media que los ubiquen dentro del 10% superior de su promoción en su establecimiento educacional de egreso.

Esto quiere decir que cualquier universidad perteneciente al sistema de acceso puede solicitar un puntaje promedio igual o superior a 450 puntos entre las pruebas de Matemática y Comprensión Lectora para alguna carrera, pero también podrán postular a esta aquellos postulantes que, no cumpliendo ese requisito, tengan un promedio de notas de la educación media que los ubique dentro del 10% superior de su promoción en su establecimiento educacional de egreso.

Lo anterior, sin perjuicio de los criterios de habilitación para la admisión universitaria y matrícula de postulantes a carreras y programas de pedagogía, establecidos por ley.

Además de esto, las universidades están facultadas para fijar requisitos de postulación más exigentes que los establecidos en los criterios de habilitación descritos anteriormente. Por ejemplo, algunas universidades exigen puntajes ponderados mínimos, ya sea por carreras en particular o para toda la institución en general.

En esos casos, si el postulante obtiene un puntaje ponderado inferior al mínimo exigido por una carrera o universidad en particular, su postulación a esta quedará eliminada. Y si el postulante obtiene un puntaje ponderado igual o superior al mínimo exigido para dicha carrera, tampoco es garantía de la obtención de un cupo en ella, ya que la o el postulante deberá someterse al proceso de selección de acuerdo con la ordenación de postulantes por carrera.

IHC recibe certificación por cuidados sanitarios preventivos de covid-19

IHC recibe certificación por cuidados sanitarios preventivos de covid-19

Nuestro colegio ha sido certificado por la Asociación Chilena de Seguridad (ACHS) en cuidados sanitarios para prevenir el contagio de Covid-19. Dentro de las 600 empresas que maneja la ACHS sólo 60 tienen esta certificación sanitaria y el Instituto de Humanidades de Concepción es una de ellas.

Como colegio nos sentimos orgullosos de que nuestra constancia en cuidar todos los protocolos sanitarios sea reconocida a nivel nacional, pero, sobre todo, nos sentimos felices de poder otorgar a nuestros estudiantes un espacio seguro para el retorno a las aulas. Como comunidad educativa nos preocupa que nuestros apoderados sientan seguridad al dejar en nuestras manos lo más importante de sus vidas: sus hijos e hijas.

Esta certificación fue entregada de forma presencial en el instituto y contamos con la presencia del equipo directivo de ACHS, dentro de los cuales destacamos las palabras de la Subgerenta de operaciones del Biobío: Cinthya García, quien explicó lo importante que es obtener esta certificación en nuestro colegio, agradeciendo la preocupación y el rigor de insistir en el cuidado para prevenir cualquier contagio en nuestras aulas.

Hoy más que nunca motivamos a nuestros estudiantes a retornar al aula, reencontrarnos en el compartir, aprender y jugar de forma segura. El cuidado de sus vidas está bajo nuestras manos y queremos que sepan lo importante que son para nosotros.